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为了使物流管理学生均可深入参与技能竞赛和相应的知识、技能学习,以有效提高学生的职业技能,对物流技能竞赛的特点和应用现状进行分析,提出技能竞赛与课程教学的融合策略,以此为基础,构建由各类课内单项技能竞赛、院级综合技能竞赛和省级(国家级)技能竞赛所构成的多层次技能竞赛平台,并从激励机制、训练机制、选拔机制和联动机制四个方面对平台的运行保障进行介绍。