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文言文往往令学生望而生畏,敬而远之.如何激活文言文课堂,激发并培养学生学习文言文的兴趣,让学生爱上文言文?主要从文言文的现代感、多样化朗诵、辩论赛、诗意描绘、与艺术结合等几个方面来简述学生文言文教学策略和方法.
激活课堂,让初中生爱上文言文 ——漫谈初中生文言文教学策略与方法
【摘 要】
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文言文往往令学生望而生畏,敬而远之.如何激活文言文课堂,激发并培养学生学习文言文的兴趣,让学生爱上文言文?主要从文言文的现代感、多样化朗诵、辩论赛、诗意描绘、与艺术
【机 构】
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青岛西海岸新区艺术学校,山东 青岛
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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