论文部分内容阅读
语文教师在课堂教学中,要充分利用教材、拓展教材,注重学生口语能力的训练.教师应依据小学生的认知特点充分利用教材的优势,有意识地融口语交际于识字、阅读教学中.语文教材中,能训练口语交际的地方很多,我们要适时抓住交际点,进行口语交际教学.
浅谈小学低年级口语交际能力的培养
【摘 要】
：
语文教师在课堂教学中,要充分利用教材、拓展教材,注重学生口语能力的训练.教师应依据小学生的认知特点充分利用教材的优势,有意识地融口语交际于识字、阅读教学中.语文教材
【机 构】
：
武威市凉州区蔡庄小学 甘肃 武威 733000
【出 处】
：
新一代
【发表日期】
：
2018年8期
其他文献
随着我国教学改革的不断深化,新课改的顺利进行,小学语文课堂教学的有效性便越来越受社会各界的重视.为了建立科学全面又促进学生各方面发展进步的小学语文课堂教学策略,本文
信息技术进步的同时,多媒体教学开始在各学科教育中广泛运用,在小学语文课上也是如此.在小学阶段识字教学是非常关键的内容,由于学生年龄小,在识字教学中容易注意力分散,但是
自从我国改革开放和现代化建设发展以来,我国经济就得到了迅速的发展,经济基础决定了上层建筑,经济发展带动了我国教育事业的发展,于是我国的教育事业改革,在近几年得到了不
新课改实施以来,语文课堂教学方式呈现出多样化的特色.情景教学成为语文课堂的一道亮丽风景.创设情境教学是让学生真正地走入课堂,走入文本,愉快地学习语文的有效办法.本文探
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
一、棉子的休眠现象在鲁西北棉区,棉花播种后,从见苗到棉田达70～80%现苗,往往要经过10～15天的时间。定苗后仍有棉苗陆续出土,甚至到6月中旬还可见到刚出土幼苗。棉花出苗“拖
2013年5月24日,上海进出口商会会长汤庆福发布了《2012年上海市进出口排行榜》。新出炉的榜单分设42项排行榜,共有2400家次企业上榜,合计499家企业,其中,达功(上海)电脑有限
语文新课程标准指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.”语文作为一门重要的基础课程,多重功能和奠基作用决
中华文化源远流长,博大精深.《小学语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点”.小学语文教学作为
随着教育教学的不断革新,很多传统的教学方式也已逐步被新课程下的新式教育所取缔.但在许多边远的山区小学,仍改变不了应试教育的传统模式.他们只管自己讲,不管学生怎么学的