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面对计算机知识更新速度快、部分高职院校呈现计算机专业生源质量差的现实,如何提升本专业教师可持续教学能力,将成为被关注的问题。本文通过对高职院校计算机专业教师的现状分析,提出提升计算机专业教师可持续教学能力发展的途径。
提升高职计算机专业教师可持续教学能力的思考
【摘 要】
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面对计算机知识更新速度快、部分高职院校呈现计算机专业生源质量差的现实,如何提升本专业教师可持续教学能力,将成为被关注的问题。本文通过对高职院校计算机专业教师的现状
【机 构】
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黑龙江商业职业学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2014年7期
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