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上世纪末以来,我国大学教育出现了课程门数增长快、专业总课时反弹快的趋势.它与当代大学崇尚自由的精神严重相背离,有碍高教目标实现.我们必须本着"力争总学时数有明显减少"的宗旨以扼止这一发展趋势.否则,势必导致学生因负担过重而趋于肤浅、因缺少创新而流于平庸.
大学教育必须扼止专业总课时增长趋势
【摘 要】
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上世纪末以来,我国大学教育出现了课程门数增长快、专业总课时反弹快的趋势.它与当代大学崇尚自由的精神严重相背离,有碍高教目标实现.我们必须本着"力争总学时数有明显减少"
【机 构】
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湖南城市学院
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2004年期
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