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随着国际交往日益频繁,社会需要更多的应用型英语人才。目前民办高校的大学英语课程设置已无法满足学生的个人学习需求及社会需求。本研究以需求分析理论为指导,以培养应用型英语人才为目标,改革我校现行的大学英语课程设置,以期构建应用型、个性化为特色的民办高校大学英语课程体系。
民办高校大学英语课程教学改革探讨
【摘 要】
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随着国际交往日益频繁,社会需要更多的应用型英语人才。目前民办高校的大学英语课程设置已无法满足学生的个人学习需求及社会需求。本研究以需求分析理论为指导,以培养应用型
【机 构】
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长春光华学院公共外语部
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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