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在新课改的背景下，进行关于教师发展的培训非常有必要。在具体培训中，应该结合教师自身情况，让“主题”变得实实在在，让“课例”变得可学可用，让“交流”变得丰富充实，让“微讲”实现理论“着陆”。
实用、实效：“主题式”送培的价值取向
【摘 要】
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在新课改的背景下，进行关于教师发展的培训非常有必要。在具体培训中，应该结合教师自身情况，让“主题”变得实实在在，让“课例”变得可学可用，让“交流”变得丰富充实，让“微讲”实
【机 构】
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南京市浦口区教师进修学校，江苏南京，211800
【出 处】
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教育观察（下旬）
【发表日期】
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2014年5期
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