【摘 要】
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创新教育教学管理机制顺应了新时期当代教育发展的趋势,它是推动教育事业更好地发展的保障。为促进高校教育管理的发展,笔者以《试论新时期我国高校教育管理机制的创新研究》为课题,从教育管理相关概念阐述入手,对新时期高校教育管理机制创新的必要性进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了高校现行教育管理机制存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了新时期我国高校教育管理机制创新策略,给出了笔者
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题“基于大数据的高校教务精细智能化管理路径研究与实践”,项目编号:GBC1317144;黑龙江省教育科学规划课题“地方本科高校新工科人才培养模式研究”,项目编号:GBC1317155；
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创新教育教学管理机制顺应了新时期当代教育发展的趋势,它是推动教育事业更好地发展的保障。为促进高校教育管理的发展,笔者以《试论新时期我国高校教育管理机制的创新研究》为课题,从教育管理相关概念阐述入手,对新时期高校教育管理机制创新的必要性进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了高校现行教育管理机制存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了新时期我国高校教育管理机制创新策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。
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