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听、说、读、写四大能力是初中学生应该全面掌握 的基本能力’而写作能力一直是初中教学比较重视的能力’也 是学生的弱点所在。本文对初中英语写作教学中存在的问题 进行了分析,并根据教学实际和学生情况探究了写作教学的 策略。
初中英语写作教学策略探究
【摘 要】
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听、说、读、写四大能力是初中学生应该全面掌握 的基本能力’而写作能力一直是初中教学比较重视的能力’也 是学生的弱点所在。本文对初中英语写作教学中存在的问题 进行了
【机 构】
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江苏省如东县岔河中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年4期
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