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随着新课程改革的深入贯彻落实,教师都在转变教学模式,寻求促成高效率课堂的教学方法。将来自传统文化中的"留白"艺术引入课堂则是一次大胆的创新性的尝试,运用这种以无胜有的教学策略来激发学生对英语学习的求知欲望。本文主要通过叙述课堂教学中的"留白"艺术,为学生创造开放性、探究性的学习空间。
挖掘教材留白，开展英语探究性学习
【摘 要】
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摘要：随着新课程改革的深入贯彻落实，教师都在转变教学模式，寻求促成高效率课堂的教学方法。将来自传统文化中的“留白”艺术引入课堂则是一次大胆的创新性的尝试，运用这种以无胜有的教学策略来激发学生对英语学习的求知欲望。本文主要通过叙述课堂教学中的“留白”艺术，为学生创造开放性、探究性的学习空间。 关键词：小学英语;教材留白;探究性 【中图分类号】G623.3【文献标识码】A【文章编号】1005-88
【机 构】
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福建省南平市浦城县新华小学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2020年13期
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摘 要：儿童绘本是比较适合年龄较低的学生进行学习的书籍，其能够通过形象的图片和直观的图形等来培养学生语言能力，对增强学生学习兴趣和积极性有极大意义。因此在小学低年级语文教学当中，教师要有效地运用儿童绘本来开展教学，有效地将儿童绘本的优势展示出来，并优化小学低年级语文教学效果，为小学生学习水平的全面提升奠定坚实基础。 关键词：儿童绘本;小学低年级;语文教学;应用策略 【中图分类号】G623.2
摘 要：在小学阶段，美术课是学生进行审美教育的重要途径。它对于陶冶情操、提高美术文化素养、培养创新精神和实践能力具有重要作用。作为教师需着眼于学生实际，采用多种教学手段，激发学生的兴趣，培养学生的发现美、欣赏美、创造美的精神和态度，使学生的审美素质和创作能力得到提高。 关键词：小学美术教学;审美能力;艺术素养 【中图分类号】G623.7 【文献标识码】A 【文章编号】1005
摘要：小学阶段是小学生学习英语的最初阶段，他们并没有养成正确的学习方法以及学习习惯，如果老师在这个阶段不给予小学生一定的指导，就会导致小学生养成错误的学习方法和学习习惯，一旦小学生养成错误的学习方法和学习习惯，那么他们在以后的英语学习中就会使自己的英语学习效率得不到提高，就会使自己在英语方面花费的时间以及付出得不到应有的回报，就会使小学生的英语综合能力得不到提高，进而影响小学生的英语综合素质。
摘 要：音乐是典型的艺术类课程，也是小学的重要课程之一。在小学的所有课程中，音乐对于小学生想象力与创新能力的培养有极大的便利之处，其有利于小学生全面发展。节奏是音乐的基本要素之一，也是音乐构成的灵魂所在，其重要性地位不言而喻。本文针对小学生音乐教学中的节奏训练进行了分析，并对训练方法进行了总结，以供广大师生参考。 关键词：小学音乐;节奏;训练方法 【中图分类号】G613.5 【文献标识码】A
摘 要：当今社会，素质教育越来越被广大教育工作者所重视，新课标也将素质教育放在了重要位置，这就对小学道德与法治课程提出了更高要求。对小学阶段的学生而言，正是价值观和人生观形成的重要时期，因此，小学道德与法治课程的学习必将对小学生的健康成长起到不可忽视的重要推进作用。那么，如何在小学思政课发挥立德树人的功能呢？本文将从言传身教、寓教于乐、以法育心这三个方面出发进行探讨，以期为素质教育的更好推进提供一