大学教育中的“专业自由”理念探析

来源 :安徽工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:l63cn
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“专业自由”就是让学生自由选择专业和主攻方向、自由修学相关课程.它以市场导向和社会需要为出发点;以自由、开放、动态、求新为基本内涵;有利于提高教学质量,发展学生个性.
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