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随着职业教育的快速发展,用人单位对中职学生的综合职业素质提出了更高的要求.如何提高中职学生的应用文写作能力,成为摆在中职语文教师面前的一大难题.我们通过在课堂教学中引入情境教学法,创设生活情境应用文写作教学情境,进行课堂教学设计,使学生在合作、互助的课堂氛围中快速、准确地行文.
浅谈中职应用文写作教学中生活情境法的运用
【摘 要】
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随着职业教育的快速发展,用人单位对中职学生的综合职业素质提出了更高的要求.如何提高中职学生的应用文写作能力,成为摆在中职语文教师面前的一大难题.我们通过在课堂教学中
【机 构】
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烟台工贸技师学院 山东 烟台 264000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
：
2018年12期
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