13例急性横纹肌溶解症报告

来源 :中华危重病急救医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xamalong
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摘要:综观作业的现状,教师把作业当成是检查教学效果的工具,作业的发展功能也已丧失殆尽。因此,对数学作业的再研究势在必行,那么怎样设计一份适合学生、吸引学生的作业?我们认为应该优化数学作业的设计,让学生在完成数学作业的过程中享受到学习数学、运用数学的快乐,赋予数学作业生命的色彩。    关键词:初中数学作业;设计现状;对策    中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(20