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“激发学生对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。如何激发学生学习音乐的兴趣；怎样让音乐课堂既生动活泼、有声有色，又井然有序是每一位音乐教师所必须探讨的问题。本文将从教师的“说、学、弹、唱”等方面引入小学音乐教学实践中做一些有益的探讨。
激发学生学习音乐的几点尝试
【摘 要】
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“激发学生对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。如何激发学生学习音乐的兴趣；怎样让音乐课堂既生动活泼、有声有色，又井
【机 构】
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山东省惠民县石庙镇梁家小学
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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