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微课作为流程完整、主题突出、时长简短、可以反复观看的一种网络课堂,在实验性强、使用仪器多、微观知识点多、抽象概念多的化学教学中对课堂教学起到重要的补充和辅助作用。本文从化学学科的教学需求、学生的个体需求以及实际应用三个方面出发来阐释微课在化学教学中的价值。
刍议微课在化学教学中的价值
【摘 要】
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微课作为流程完整、主题突出、时长简短、可以反复观看的一种网络课堂,在实验性强、使用仪器多、微观知识点多、抽象概念多的化学教学中对课堂教学起到重要的补充和辅助作用
【机 构】
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莆田第二中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年8期
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