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在高中物理探究教学中，提出了概念教学可用探究——建模式教学；规律教学可分为展示问题、假设和搜集资料、提出新的假设并重新搜集资料、得出结论、实验检验过程。
高中物理探究教学的初步尝试
【摘 要】
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在高中物理探究教学中，提出了概念教学可用探究——建模式教学；规律教学可分为展示问题、假设和搜集资料、提出新的假设并重新搜集资料、得出结论、实验检验过程。
【机 构】
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江苏省江都市仙城中学,225200
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年2期
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