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在小学语文教学中,一直存在着学生怕写作文,一提作文便愁眉苦脸的想象,尽管教师劳心劳力,费尽心机,但学生依然无动于衷.作文格式、内容、语言千篇一律.写作文多是“依样画葫芦”,就算勉强成文,也缺乏真情实感,缺乏创新思维,难以创造出富有感染力的“新产品”.
思维训练在小学作文教学中的运用
【摘 要】
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在小学语文教学中,一直存在着学生怕写作文,一提作文便愁眉苦脸的想象,尽管教师劳心劳力,费尽心机,但学生依然无动于衷.作文格式、内容、语言千篇一律.写作文多是“依样画葫
【机 构】
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安徽省枞阳县铁铜中心学校
【出 处】
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小学生作文辅导（教师适用）
【发表日期】
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2010年9期
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