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文章主要对数学教学中学生出现的依赖、厌学和消极定式心理的问题进行了探讨,并寻求化解学生数学学习心理障碍的有效方法与途径。教师要注重促进学生积极思考,消除依赖心理;促进学生多角度思考,克服消极定式心理;培养良好学习习惯,克服厌学情绪。
解决数学学习心理障碍的有效方法探讨
【摘 要】
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文章主要对数学教学中学生出现的依赖、厌学和消极定式心理的问题进行了探讨,并寻求化解学生数学学习心理障碍的有效方法与途径。教师要注重促进学生积极思考,消除依赖心理;
【机 构】
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江苏省张家港市德积小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年09期
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