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阅读能力是衡量学生语文素养的重要标尺. 比对统编教材与人教版教材, 发现统编教材在指向阅读能力的内容编排、练习设计等方面发生了变化. 梳理、比对,寻找阅读能力训练点、训练方法、训练内容等方面的变化,为顺利地完成衔接过渡工作做好准备.
精准比对有效衔接——统编教材阅读能力梳理与衔接教学建议
【摘 要】
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阅读能力是衡量学生语文素养的重要标尺. 比对统编教材与人教版教材, 发现统编教材在指向阅读能力的内容编排、练习设计等方面发生了变化. 梳理、比对,寻找阅读能力训练点、
【机 构】
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浙江宁波市实验小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2019年8期
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