缘物起兴 隽永如斯——李鱓《农桑闲秋图》审美情境探析

来源 :陕西教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jason31906
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
解读古代绘画,要把作者表现的自然物象转换成视觉意象,进而发掘作品的文化意蕴。欣赏李鱓的绘画艺术,须循行"缘物起兴"之路径,通过对图像空间"审美情境"的联想,在移情观照中把握作品的"精神意蕴"。通过分析缘物起兴、审美情境、精神意蕴三部分相互递进的逻辑关系,从而感知《农桑闲秋图》作品内涵的完整意义。
其他文献
<正> 课程目标是实施课程与教学的依据和灵魂,对教学目标和教学活动的开展起着规定和引领的作用。实践过程中,虽然我们也在运用课程目标进行施教活动,但普遍存在一种错误做法
关注幼儿园教师队伍的状况,为其茁壮成长创造必要的条件,是保障幼儿教育事业健康发展的重要前提。本文通过对陕西省幼儿园教师队伍现状的分析,发现存在着师资队伍整体水平偏
“运用与实践”是从本期开始推出的一个全新的栏目,为幼儿园老师提供一个把从理论向实践转换的成果进行交流的空间。去年第六期本刊为大家提供了一个中班科学活动课题———
期刊
期刊
针对塔河油田S48单元油藏特征,应用油气渗流理论推导出了裂缝性碳酸盐岩底水油藏打开程度与井网密度的匹配关系式。用此关系式可确定该类油藏给定打开程度下的合理井距及给定
本文利用HP滤波法,将1978年以来的农产品价格波动分为5个周期,分析了周期性波动的特征。同时本文利用蛛网理论模型理论,建立多元线性回归模型,对我国历年粮食价格波动情况进
<正> 前年下海的我,算是个老板吧。千万别以为我是什么“大款”。那称呼咱可担当不起。要说这当老板可不易,看着风光体面,自己给自己打工。但从每月伸手等人发钱到面对那一双
<正>《语文新课程标准》明确指出"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考…
<正>自媒体不同于传统媒体,缺乏自身独有的传播和出版渠道,无法通过权威发布渠道宣示自己的版权。在网络版权保护尚不成熟的条件下,自媒体版权保护面临的境况更加复杂。自媒
目的:探讨损伤控制理念在肠癌术后肠瘘中的应用。方法:对照组给予常规性治疗,观察组应用损伤控制理念,对比分析两组患者干预前后疼痛及生活质量改善情况。结果:观察组瘘口吻