中国特色社会主义实践观的生成逻辑

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“实践是认识的来源和动力,是检验真理的唯一标准”.党的十八届三中全会强调,要进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力.党的十九大报告指出,要坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,推动经济社会发展取得新突破.党的十九大的精神实质是通过不断地探索与研究,使我国的现代化进程进入一个新的发展阶段,从而更好地满足人民的需求.
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共青团是中国共产党的助手和后备军,是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带,是广大青年在实践中学习共产主义的学校.共青团工作能够为学生提供学习机会,使其从中增长见识,帮助学生更深刻地理解奉献的意义.高职院校的共青团工作主要以培养学生的组织与实践能力为主,使其能够更好地适应现代社会发展.文章基于创新角度,对当前高职院校的共青团工作问题展开深入分析.
新时代,建设社会主义意识形态的关键在于坚定“四个自信”,其中文化自信与意识形态安全建设紧密相关.从文化哲学的视角分析坚定文化自信、建设文化强国与意识形态安全建设的双向建构作用,是筑牢马克思主义坚强阵地的应有之义,也是百年未有之大变局的时代要求,对于理解习近平总书记关于意识形态重要论述的深刻文化内涵具有重要意义.
党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,青年学生作为新时代发展的主力军,学生党员的质量和素质亟须全面提升.高职院校教育和学生的两重特殊性给学生党员的发展带来了一定挑战.针对这些特殊性,文章旨在探索高职院校提高学生党员发展质量的途径.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党、依规治党,全方位推进党内法规制度建设,初步形成了“有规可依”“立规重质”“执规有力”的局面,取得了历史性成就.毫无疑问,现在基本上进入有规可依的阶段,但是仍然存在有规不依、落实不力的问题.因此,不断强化党内法规的执行力是强化党内法规体系建设、推进党内法规成为全面从严治党重器熔炉的应有之义.文章分析了党的十八大以来党内法规建设的快速发展,指出了执行中存在的问题并提出了相应的解决策略.
近年来,在国家提出“全面依法治国”与“市域社会治理现代化”理念的大背景下,市域社会治理法治化之间被各地政府所重视,国内各城市陆续开启了自己的市域社会治理法治化进程.泛珠三角区域作为我国地理环境优越、自然资源丰富且经济实力强劲的地区之一,积极响应国家号召,在市域社会治理法治化的道路上不断探索,以期交上一份满意的答卷.文章以泛珠三角区域市域社会治理法治化保障体系为研究对象,分析其目前的发展概况与存在的不足,并提出一些完善市域社会治理法治化保障体系的策略.
文章对江苏高校艺术类专业创新创业教育中的现存问题进行了分析,针对性提出了深化创新创业教育与专业课程的融合、构建成熟与完善的教育生态系统、优化教育管理与实践平台、完善创新创业教育评价体系等一系列高校艺术类专业创新创业教育的优化路径.
从我国现行的法律规范来看,对不当得利制度的规定相对简略.不当得利出现在《中华人民共和国民法典》合同编中的准合同部分,这是实用主义立法策略驱动下的选择.相关部门规定的内容和构成要件没有发展的新意,在司法实践中,相关人员对于不当得利制度与衡平原则也只有模糊的认识.因此,以《中华人民共和国民法典》为研究对象,以不断完善不当得利制度的系统性和逻辑性为目的 ,分析不当得利制度与返还请求权之间的关系和衡平原则在不当得利制度中的角色,对不当得利制度与衡平原则在《中华人民共和国民法典》中运用的研究具有重要意义.
2021年是中国共产党建党一百周年,高校青年学生是社会主义现代化建设事业的接班人.回眸历史,青年学生一直在中国革命和现代化建设中扮演着重要角色.高校团委老师需要适时通过回顾中国共产党的奋斗历程,发挥中国共产党在大学生社团思想建设方面的引领作用,让学生树立正确的价值观念,更好地投身新时代中国特色社会主义事业的建设中去.探索高校大学生社团思想建设的机制,丰富大学生社团思想政治教育内容,能够提升大学生思想政治教育效果.特别是站在“两个一百年”的关键节点,青年大学生应该充满历史责任感和紧迫感.
灌输论是马克思主义的重要原理,是一种思想政治教育理念.马克思主义经济学作为马克思主义科学体系的重要组成部分,对其历史文本的现实解读是引导人们掌握科学世界观和方法论的前提和基础.马克思的经济理论内容宏大、广博,其中经济运行理论部分的宏观经济思想在马克思经济思想中占据着重要地位,是马克思主义理论不可分割的一部分.马克思宏观经济思想是剖析当代资本主义的理论指南,是构建我国经济增长动力系统的理论基础,是实现我国产业结构升级的理论前提.了解马克思宏观经济思想,探讨马克思宏观经济思想的新时代价值,对于国家经济发展具有
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