【摘 要】
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【内容摘要】朗读能力是学生语文学习必须具备的一项基本能力，对培养学生的语文素养起着重要作用。在实际教学中，为让学生拥有较强的朗读能力，教师要讲究技巧，加强训练，让学生乐读、会读。实际教学中，笔者通过范读、分解目标朗读、创设情境诵读、训练朗读技巧等手段，让学生在朗读时有章可循、循序渐进，学生的朗读能力普遍得到了一定程度的提高。 【关键词】范读 情境诵读 朗读技巧 朗读是语文课上实施素质教育、对学
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【内容摘要】朗读能力是学生语文学习必须具备的一项基本能力，对培养学生的语文素养起着重要作用。在实际教学中，为让学生拥有较强的朗读能力，教师要讲究技巧，加强训练，让学生乐读、会读。实际教学中，笔者通过范读、分解目标朗读、创设情境诵读、训练朗读技巧等手段，让学生在朗读时有章可循、循序渐进，学生的朗读能力普遍得到了一定程度的提高。
【关键词】范读
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