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随着课程改革的不断深入,我们要根据学生的特点,学习内容和时代的要求,要反复推敲自己的教学行为,用数学的魅力感染学生,提高数学课堂教学的实效性.
浅谈数学教学有效性的策略
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,我们要根据学生的特点,学习内容和时代的要求,要反复推敲自己的教学行为,用数学的魅力感染学生,提高数学课堂教学的实效性.
【机 构】
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福州市洲边小学,福建,福州,350009
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年7期
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