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数学作为一门逻辑性非常强的学科,应该讲求教学语言的艺术技巧.教师在教学过程中,要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来,艺术表达方式必不可少.本文主要说明为开启学生智慧如何从口头语言、实验语言、板书语言与多媒体语言四方面来提高课堂教学效率.
巧用数学教学语言开启学生智慧
【摘 要】
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摘要：数学作为一门逻辑性非常强的学科，应该讲求教学语言的艺术技巧。教师在教学过程中，要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来，艺术表达方式必不可少。本文主要说明为开启学生智慧如何从口头语言、实验语言、板书语言与多媒体语言四方面来提高课堂教学效率。 关键词：口头语言；实验语言；板书语言；多媒体语言 【中图分类号】 G633.6【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2012
【机 构】
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杭州市萧山区义桥实验学校 浙江 杭州311200
【出 处】
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民风(上半月)
【发表日期】
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2012年10期
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