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混合式教学模式是高职教学改革的主要方向。它结合了传统教学与网络教学的优势,旨在培养学生学习的主动性,突出以“学生为中心”的重要理念。笔者重点探究基于翻转课堂的混合式教学模式的构建,在高职物流服务营销课程中进行教学实践与效果分析,以期为其他课程的教学改革提供借鉴。
基于翻转课堂的混合式教学模式探究与应用
【摘 要】
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混合式教学模式是高职教学改革的主要方向。它结合了传统教学与网络教学的优势,旨在培养学生学习的主动性,突出以“学生为中心”的重要理念。笔者重点探究基于翻转课堂的混合
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年校级质量工程项目“基于翻转课堂的混合式教学模式研究——以‘物流服务营销’为例”(项目编号：JGZD201855);2018东莞职业技术学院物流管理科研与服务创新团队(项目编号：CXTD201803)
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