【摘 要】
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【正】 在中国近代反对帝国主义侵略和参与国际事务外交活动中,清政府一直推行着一条屈辱投降的外交路线,除了与侵略国签订各种不平等条约外,与所交往多是贸易性质的事务,并
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【正】 在中国近代反对帝国主义侵略和参与国际事务外交活动中,清政府一直推行着一条屈辱投降的外交路线,除了与侵略国签订各种不平等条约外,与所交往多是贸易性质的事务,并无建交互派使者的关系.而真正名符其实的“中国遣使,始于光绪初”.此后,寥寥可数的专职外交使节中,有如李鸿章之流的卖国求荣的外交官员,也有不辱使命的佼佼者.参预“东三省交涉”的驻俄大使杨儒,就是其中深受人民尊敬的一位爱国使者.
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课堂评价是对学生学习过程的评价,即在具体教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术,是教学过程中必不可少的且非常重要的一个方面,是有效、成功教学的一部分。这里所说的学习状况包括学习中表现出来的学习态度、学习信心、学习效果等。 然而,有较大一部分老师在实施课堂评价时,只看到学习效果一方面,从而使他的评价产生偏倚,好学生就给予表扬、夸赞,答错的(学业后进生)就被否认或批评。长期如此,致