当下我国不遗余力地发展职业教育，持续提升教学质量，同时培育多格局、多领域、多元化且具有高素养的全面型人才成为当下高等职业教育重中之重。一部分高职院校决定采用学分制来适应新时代的新趋势，但是因为高职院校大部分在这领域上起步比较晚，以至于对学分制没有一个正确充分的认识，这使得学分制的实施遇到各种困难。因此对于高职院校实施学分制运行机制的研究就至关重要。基于此，文章通过阐释学分制相关概念及其实施理论基础，把学分制与学年制进行对比，阐述了高职院校实施学分制改革的必要性，同时对学分制主要内容进行分析，发现当下学分制在高职院校实施中遇到的问题，并根据问题进行剖析，提出相应的对策，即提升观理观念及意识、充实资源，加大师资队伍建设，以此使学分制在高职院校的有效实施发挥出最大限度的作用。