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低年级教学的重点是识字教学,《小学语文新课程标准》中明确指出:识字是阅读和作文的基础。识字教学要教给学生识字方法,培养识字能力。识字教学要改进方法,提高质量。在小学低年级认真研究并贯彻“随文识字”势在必行。基于此,我就如何有效开展小学低年级语文的随文识字教学谈谈自身的做法。
探析小学语文随文识字教学的策略
【摘 要】
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低年级教学的重点是识字教学,《小学语文新课程标准》中明确指出:识字是阅读和作文的基础。识字教学要教给学生识字方法,培养识字能力。识字教学要改进方法,提高质量。在小学
【机 构】
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贵州省绥阳县旺草镇实验小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年8期
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