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王洪峰版画作品
【出 处】
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地火
【发表日期】
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2009年4期
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邱米昉,女,1983年毕业于江苏无锡市江南大学,获学士学位;2006年毕业于上海东华大学设计艺术学硕士研究生进修班;1988年至今,任教于上海工程技术大学服装学院,从事服装设计绘
摘要：培养学生创新能力是教学过程中非常重要的一项内容。在物理实验教学中要在科学探究中将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从而使学生由被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。要实现物理实验教学的创新，可以从下面几个方面着手。 关键词：初中物理 实验教学 一、自制仪器模型增强演示效果，增大演示可见度，激发学生学习物理
南非的芬斯奇(Flnsch)金刚石露天矿,日产矿石5200米~3(12000吨);1967年开始剥离,日剥离6000米~3(18750吨)。露天矿阶段高12米,深124米,采至1990年即转入坑内开采。运输平台
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当前我国的很多大学生社会责任感不强,就其原因而言,既有学生自身的原因,也有学校教育措施不力的因素.要从四个方面对大学生进行教育,提高其社会责任感.