磷肥对马铃薯块茎品质的影响

来源 :国外农学-杂粮作物 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xyz880330
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据西德报道,每公顷施P_(100—150)公斤,足够获得马铃薯300~500公担产量的需要。所施磷肥的形态不起重要作用。但磷肥可促进马铃薯成熟,增强块茎表皮细胞壁的坚固性,减少块茎的机械损伤;可增加维生素C和淀粉含量,提高淀粉品质;可减少马铃薯对病毒的感 According to reports from West Germany, application of P_ (100-150) kg per hectare is sufficient to obtain 300-300 kg of potatoes. Phosphate fertilizer applied does not play an important role. However, phosphate fertilizer can promote potato maturation, enhance the robustness of tuber epidermal cell wall and reduce the mechanical damage of tubers; increase the content of vitamin C and starch and improve the quality of starch;
其他文献
第二学段是学生刚开始接触到略读课文学习的年段,也是开始由教师指导学习课文到自主学习语文能力培养的重要年段.为了有效提升课堂教学效率,笔者采用“课前预学”的传统手段,
江苏省靖江市在近年开展的“放心药店”创建工作中,多措并举,强化监管责任落实,实现药店购销药品、质量管理、规范定价、销售服务等所有经营环节的监管全覆盖,取得一定成效。
生本课堂要以学生为本,课堂提问是生本课堂教学的重要手段之一,是发挥学生主体作用的重要体现.在课堂教学中若能适时的、明确、面向全体学生提问,并且设置的问题有适当的难度
随着中等职业教育在我国教育体系中的地位越来越高,中等职业教育的教育质量也越来越受到社会的关注,尤其是学生的思想道德方面,越来越被广大用人单位看重.而当前的思想道德教
随着素质教育的开展,德育的重要作用日益凸显,而德育内容及其体系是德育工作的载体,是德育途径实施的依据,因此,德育内容及其体系是提高德育效率的重要组成部分.初中阶段的德
摘 要:由于农村中学生的英语学习条件受到了一定的限制,教师应结合实际情况,通过为学生创造适合的学习环境,采取适当的英语阅读指导策略,组织开展形式多样的英语阅读活动,从而有效提高农村初中学生的英语阅读水平。  关键词:农村初中;英语阅读;教学方法  纵观各种类型的英语测试,不难发现英语阅读在其中占有很高的比例,是影响学生英语测试成绩和英语综合能力的重要因素。因此,教师应立足于农村初中教学的实际情况,
摘 要:本文从划分合作小组、开展合作教学及布置合作作业等方面分析在初中英语阅读教学中自主合作学习策略的运用,望能够为英语教师提供教学参考。  关键词:初中英语;阅读教学;自主合作学习  近年来随着新课程改革实施和素质教育的推进,传统的英语阅读教学方式已不适应当前大环境,初中英语教师在教学中应重视学生的主体作用,改变传统“一言堂”的教学模式,创设有利于师生、生生互动的教学环境,让学生在和谐愉悦的学习
思想政治是一门具有时代性的学科,而时事既是初中思想政治的组成部分,也是初中思想政治的考察内容之一.加强时事教学的应用能让学生了解当前社会发展的趋势,提高自身思维辨别
在阅读教学中,教师应该根据教学目标与不同年龄段学生的特点,制订符合他们能力发展的阅读教学方案,不断探索与丰富课堂教学方法与阅读形式,为学生营造浓厚的阅读环境,激发学
新课程标准提出了思想政治课程的理念之一就是“生活化”,高中政治教学生活化要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,将社会生活实际和学生的已有的生活经验有机结合起来开