【摘 要】
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数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科,很多学生望而却步,对其缺乏学习热情。创设具体、生动的课堂教学情境,正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。在日常数学课堂教学中,
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数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科,很多学生望而却步,对其缺乏学习热情。创设具体、生动的课堂教学情境,正是激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。在日常数学课堂教学中,课堂情境引入的合理创设,将有效的提高课堂教学效果。本文主要阐述如何进行有效的教学情境创设,使课堂教学更高效有序。
Mathematics is an abstract and logical discipline, many students discouraged from their enthusiasm for learning. Creating a concrete and vivid teaching situation in the classroom is just a teaching art that inspires, awakens and encourages students. In the daily math classroom teaching, the reasonable creation of the introduction of classroom situations will effectively improve the effectiveness of classroom teaching. This article mainly expounds how to create an effective teaching situation and make the classroom teaching more efficient and orderly.
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