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运用概念图进行高考地理综合题解答有助于将零碎的地理知识条理化,形成地理知识网络系统。本文以2007至2015年高考地理海南卷的综合题为例,探讨了如何运用概念图辅助高考地理综合题的备考,同时提出了在高考地理复习中培养构建概念图习惯的方案,针对以往考生在地理综合题解题中经常出现的问题,强调了运用概念图的重要作用及意义。