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兴趣是一种内部因素，一个人的认知兴趣一旦被激发出来，那么学习效果也必然快速显现，也必将事半功倍。要创造良好的课堂氛围，就要把学生的兴趣激发出来，这样才能增强学生的学习兴趣，让思维迸发出智慧的火花，让语文课堂充满活力，达到优化教学效果的目的。所以，要创设良好的教学氛围，就要让学生愉快地学习。
谈小学语文课堂氛围的营造
【摘 要】
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兴趣是一种内部因素，一个人的认知兴趣一旦被激发出来，那么学习效果也必然快速显现，也必将事半功倍。要创造良好的课堂氛围，就要把学生的兴趣激发出来，这样才能增强学生的学习兴趣
【机 构】
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长春净月高新技术产业开发区新城大街小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年6期
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