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教学要求： 1．学会本课生字，给课文分段并归纳段落大意。 2．抓住课文的主要内容，有感情地朗读课文。 3．学习小红军宁肯牺牲自己也不拖累别人的精神，学习陈赓同志关心战士的美德。教学过程： 师：下面请大家默看第二部分，边读边想：陈赓准备怎样帮助小红军？小红军想出什么理由拒绝？用笔划记。（生默读，划记。） 师：第一次，陈赓是怎么说的?小红军是怎么拒绝的？ 生：（略） 师：请男生读陈赓的话，女生读小红军的话。（生分角色朗读，师板书：骑一会吧比你强） 师：第二次，陈赓是怎么说的?小红军是怎么拒绝的