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在我国,残疾儿童由于各种各样的原因,无法进入幼儿园,失去受教育和融入社会的机会,影响了残疾儿童的正常享受教育的权利。推动学前融合教育的开展,对残疾儿童进行必要的康复和补偿训练,使残疾儿童与一般儿童一样得到全面发展,开发潜能,为残疾儿童参与社会生活打下良好的基础。
学前融合教育分析
【摘 要】
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在我国,残疾儿童由于各种各样的原因,无法进入幼儿园,失去受教育和融入社会的机会,影响了残疾儿童的正常享受教育的权利。推动学前融合教育的开展,对残疾儿童进行必要的康复
【机 构】
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江苏省南通市社会福利院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2019年06期
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