【摘 要】
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问题是激活思维的起搏器,学习的关键在于问题引领和问题解决。高效的英语课堂关注提问策略:提问引导思维方向,使学生能够按照知识联系的线索去尝试解决问题,成功解决后整合思维,构建知识体系。复习提问使学生做好知识储备,启发提出激活学生的思维,总结提问构建知识体系,提问是贯穿于整个学习过程中的,为知识的获得和能力提升穿针引线。
【基金项目】
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福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程专项课题“以优化英语课堂提问方式促进学生思维品质发展的实践研究”(项目编号:MSWY2012)课题研究成果。
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问题是激活思维的起搏器,学习的关键在于问题引领和问题解决。高效的英语课堂关注提问策略:提问引导思维方向,使学生能够按照知识联系的线索去尝试解决问题,成功解决后整合思维,构建知识体系。复习提问使学生做好知识储备,启发提出激活学生的思维,总结提问构建知识体系,提问是贯穿于整个学习过程中的,为知识的获得和能力提升穿针引线。
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