红细胞生成素的临床应用

来源 :中华血液学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suibianyidianyaoshi
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【摘 要】隐喻是一种语言现象,修辞手段,更是一种认知模式。本文通过对隐喻理论的简要介绍并结合英语词汇教学现状,提出了隐喻理论在大学英语词汇教学中有效应用的途径,即从隐喻的角度出发,发现词汇发展的认知规律,使学习者更加轻松科学地掌握英语词汇。  【关键词】词汇教学现状;隐喻概念;认知方式;词汇记忆;文化内涵  注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文