【摘 要】
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将古今中外的经典文章选编进教材,旨在让教师借助经典对学生实施融合文学作品阅读与鉴赏能力的教育,以及情感世界、精神世界构建的教育.现在的阅读教学,还在把大量时间花在繁
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将古今中外的经典文章选编进教材,旨在让教师借助经典对学生实施融合文学作品阅读与鉴赏能力的教育,以及情感世界、精神世界构建的教育.现在的阅读教学,还在把大量时间花在繁琐无趣的讲解分析与机械无味的思维训练上,忽视了对学生文化情感的熏陶,使本应充满人性化、情趣化的阅读教学变得枯燥乏味.久而久之,学生的创造力、创新精神不但没有被充分挖掘出来,反而被深深地埋没了.因此,阅读教学应努力激活学生的大脑,激发学生的情感和热情,让学生的思维与情感平行发展.阅读教学也只有植根于情感这片沃土上,才能开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实.
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