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社会工作实习既是实务取向的也是教育取向的,实习过程涉及学院、机构、学生、督导教师四方参与主体。明晰参与各方的角色和责任是有效达成专业实习目标的重要条件。
社会工作实习参与者的角色与责任分析
【摘 要】
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社会工作实习既是实务取向的也是教育取向的,实习过程涉及学院、机构、学生、督导教师四方参与主体。明晰参与各方的角色和责任是有效达成专业实习目标的重要条件。
【机 构】
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河南财政政法大学社会学系
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年23期
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