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数学师范生的教育实习对于数学师范生是非常重要的,通过教育实习,数学师范生可以实现从学生到教师角色的转变,提升自身从教能力和教师综合素质.针对高校数学师范生培养方案中课程设置、评价机制等方面的不足,以及数学师范生在实习时听课、备课等方面的问题,根据自身数学教育实习经历及学科教学标准,对数学师范生提升实习能力的途径提出建议,帮助数学师范生在教育实习中更好地达到预期目的,提升教学能力,并就现阶段数学师范生在实习中所遇到的问题提出相应对策.