【摘 要】
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教师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式提升初中生的语文写作和阅读教学一体化的水平.本文针对教育过程中对于教育进行提高的过程进行分析,得出提高教师教学水平
【机 构】
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贵州省桐梓县官仓镇官仓中学 563200;
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教师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型教学模式提升初中生的语文写作和阅读教学一体化的水平.本文针对教育过程中对于教育进行提高的过程进行分析,得出提高教师教学水平和语文写作和阅读教学一体化效果的结论.
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