论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
三元复合驱注入系统静态混合器结构优化设计
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
大庆石油学院,石油工程学院,黑龙江,大庆,163318;
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
根据濮城油田南区Es上2+32储层沉积特征,应用储层流动单元研究方法,对区内单井和多井储层流动单元进行了划分,认为储层流动单元分布可为划分储层沉积相提供参考;流动带指标值
采用黄金管-高压釜封闭体系对塔西南坳陷侏罗系烃源岩进行了生烃动力学研究,求取了甲烷、C2-C5气态烃生成的动力学参数,并模拟计算了具体地质条件下的生烃史。结果表明,塔西
包裹体均-温度和包裹体中的油气组分是目前研究油气藏成藏时间和油气源最有效的方法之一。根据原油的地球化学特征、油气包裹体综合分析,发现莫索湾地区侏罗系三工河组油气为
通过分析小说(节选)中法语第二人称单数VOUS(您)的突显性使用与人物交际动机之间的内在关系,论证欧vous具有体现、限制、协调,甚至创造语境的功能,并在此基础上构建vous与语
数学在我们的生活中被广泛运用,对我们生活的影响也非常深.新课程的全新理念更是告诉我们要充分利用数学的应用性和严谨性,来塑造更多的人才,帮助我们培养更多的数学家.在新
语文是学生文化知识的基础,也是人与人之间沟通的桥梁,更是提高人文素养的重要前提.从小培养学生学习语文的良好习惯是非常重要的,学好了语文,才能把心里所想的用语言表达出
问题解决是人类活动的永恒主题, 它是一种创造性的数学思维活动,应用“问题解决”教学是时代赋予数学教育改革的新使命.作为数学教师,必须重视培养学生问题解决的能力,积极开
期刊
随着时代的发展,社会对学生的综合素质要求越来越高,为了培养学生的综合能力,笔者认为在初中政治的教学中,教师应重视大纲要求,培养学生的合作探究能力.合作探究是新课程标准
3月22日,“2011智慧浙江技术论坛”在杭州隆重举办.论坛上,浙大网新科技股份有限公司、世界500强IBM公司、浙江大学三方,联合签订了浙江省绿色智慧城市联合研发中心的合作备