【摘 要】
：
随着基础教育改革的推行,学校的教学模式和教学思路也发生了一些显著的变化,由单纯注重学生知识的提高逐步向注重学生研究性学习能力的提高转变。小组合作教学是研究性学习的
论文部分内容阅读
随着基础教育改革的推行,学校的教学模式和教学思路也发生了一些显著的变化,由单纯注重学生知识的提高逐步向注重学生研究性学习能力的提高转变。小组合作教学是研究性学习的有效教学形式,对于提高学生的自主学习能力和探究能力有很大帮助,应该在科学实验课的教学活动中广泛推行。
With the implementation of the reform of basic education, some remarkable changes have taken place in the teaching mode and teaching ideas of schools. The improvement of students ’learning ability gradually shifts from simply focusing on the improvement of students’ knowledge. Group co-teaching is an effective teaching form for research-based learning, which is greatly helpful to improve students’ autonomous learning ability and inquiry ability. It should be widely implemented in the teaching activities of science experiment class.
其他文献
目的:探讨神经内科老年病人护理管理的要点,以提高神经内科护理专业工作质量.方法:回顾性分析神经内科护理工作中易导致安全隐患的行为及老年病患者存在安全隐患的特征,结合
降钙素原(procalcitonin,PCT)由116个氨基酸组成,生理条件下在多种组织中低表达,脓毒症时PCT的表达明显增加.大约20年前,PCT作为脓毒症血清标志物开始受到关注[1].目前在众多
目的 探讨特发性阴囊钙沉着症的临床特点及诊断治疗方案.方法 对5例4个月至20年病史的特发性阴囊钙沉着症患者临床资料进行分析,并结合相关文献复习.结果 本组病例多发阴囊结
目的 了解护理专业实习学生职业防护知识认知现状,针对存在问题探讨降低职业危害的可行性教育措施.方法 采用自行设计的问卷调查了解实习护生职业防护知识岗前认知情况.结果
目的 评价钠-钙交换体选择性抑制剂SN-6对钙矛盾处理造成离体灌注大鼠心脏功能障碍和心肌细胞死亡的影响.方法 离体心脏先后经历3 min无钙液、30 min有钙液灌注即钙矛盾处理,
目的 分析三种用于2型糖尿病(T2DM)治疗方案的效果与成本的关系,以得出最合理的治疗方案.方法 利用药物经济学原理,回顾性分析198例T2DM患者的病例资料,对格列美脲、瑞格列奈
目的:以目前世界通用的普适性健康状况量表(SF-36量表)为标准,分析脊椎生活量表(QLS- DSD)在临床实际运用中的可行性、信度、区分效度和反应度.方法:采用横断面调查法,分别用
农村电气化是农业现代化的基础,是社会主义新农村的重要标志,更是农村实现全面小康的根本保证.本文分析了新农村电气化建设存在的问题,提出了建设思路
目的:探讨固定义齿修复在上下颌前牙残根兼重度深覆(牙合)中的特点.方法:收治上下颌前牙残根兼重度深覆(牙合)行固定义齿修复的患者80例,作为研究对象,均采用牙槽突切除、金
在校园绿化中,恰当选择植物材料有利于营造一个优雅的校园环境。笔者首先概述了在校园绿化中植物选择的原则,然后阐述了根据不同校园类型以及校园内不同区域如何选择植物,最