刍议小学数学高效课堂构建

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seaflower0000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改的更新和核心素养的渗透双重变化中,大部分教师的教学模式也发生了很大的改变,包括教师的讲课方式和工具都产生了变化。主要目的是希望通过教学模式的改变,提高小学数学的教学水平构建高效课堂,确保学生的良好思维能力和运用能力,从更改课堂模式出发,激发学生对小学数学的学习兴趣,培养学生自主学习的积极性,让每个学生都能参与到小学数学高效课堂中。
其他文献
国内教育领域不断地推进新课程改革,对于初中英语课堂教学来说提出了新的挑战,为培养学生的核心素养,现在初中英语教学的首要目标是与英语核心素养的提升,以及初中英语课堂教
期刊
英语语法填空是近年来各地高考英语试卷中所出现的一个重要题型.该题型代替了传统的单项选择,重点考查学生的文本分析能力以及语言知识的掌握情况等,从而能够进一步地强化学
期刊
部编版历史教材与旧教材相比,突出了领土主权意识问题。青少年是民族和未来的希望,对学生领土主权意识的培养有着很深刻的现实意义。对学生领土主权意识的培养已成为当今时代
新课改的推进让人们越来越意识到培养学生德智体美劳全面发展的重要性。小学阶段作为学生成长发育的启蒙阶段,正是培养n学生正确人生观、价值观、道德观的关键时期。因此,小学
当今时代对教师提出的教学要求逐渐增多,教师需要培育出更多的素质型人才,才能推动社会建设的不断发展,并满足时代对n其的要求。教师想要积极展开素质教学,首先需要深刻认识到素
师生共创开放团队引导学生自主学习与积极实践,团队由跨专业师生共同组建,将科研活动、理论学习与实践活动相结合,以n教师团队专业能力为核心支持学生创新与实践,整合学生的理论