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小学数学课是学生学习科学和文化的主要工具,课堂教学的质量对于提高学生的技能尤其重要.研究表明,分析和解决应用题是小学生数学教育面临的最难的问题.提高对小学数学课的兴趣是提高教育质量、解决难题的有效策略.
小学数学高段应用题解题思路指导策略
【摘 要】
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小学数学课是学生学习科学和文化的主要工具,课堂教学的质量对于提高学生的技能尤其重要.研究表明,分析和解决应用题是小学生数学教育面临的最难的问题.提高对小学数学课的兴
【机 构】
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四川省内江市资中县龙江镇新政小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年9期
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