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给孩子留下充分的成长空间，尊重孩子的心理需要，并不意味着毫无原则地放任娇惯。有家长说：“我并非让孩子达到我的什么期望，但孩子养成了难以容忍的坏毛病——比如沉溺于网络——不强制不行!”孩子陷于网络、手机而不能自拔，是笔者所带学生中最普遍的现象。这些东西对有些孩子来说，如同毒瘾一样戒不了，最终严重影响到学业，乃至高中毕业呆在家里无所事事。