【摘 要】
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在高中数学教学中,思维转化是一种需要学生重点掌握的思维模式,它不仅可以帮助学习者克服思维中的障碍,而且对思维能力的培养与锻炼有很大的推动作用。本文首先分析了目前高
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在高中数学教学中,思维转化是一种需要学生重点掌握的思维模式,它不仅可以帮助学习者克服思维中的障碍,而且对思维能力的培养与锻炼有很大的推动作用。本文首先分析了目前高中数学教学过程中学生思维障碍的表形形式,并且就如何运用思维的转化来突破思维障碍进行探讨和研究,以便更好的将转化思维运用在数学的学习中。
In high school mathematics teaching, thinking transformation is a kind of thinking mode which needs students to master. It can not only help learners overcome the obstacles in thinking, but also greatly promote their ability of thinking and training. This paper first analyzes the forms of the students’ thinking disorder in high school mathematics teaching at present, and discusses how to use the transformation of thinking to break through the obstacles of thinking in order to better use the transformation thinking in the study of mathematics.
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