疫情防控背景下高职院校混合式教学模式研究

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疫情防控时期,怎样把常态化疫情防控和常规教学工作相结合,是高小教学工作的核心问题。文章从学生、老师、高职学校等方面着手,根据高职教育特征,探究在疫情防控时期高校教育方式的改变和应对措施,希望为高校得到教学和疫情防控相结合提供依据。
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