【摘 要】
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《鸿门宴》选自人教版高中语文必修一,但 授课对象是陌生学校的刚刚进入高一的陌生学生。 该水平层级的学生对于《鸿门宴》的字面意思及 基本内容理解起来还是有一定的难度。
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《鸿门宴》选自人教版高中语文必修一,但 授课对象是陌生学校的刚刚进入高一的陌生学生。 该水平层级的学生对于《鸿门宴》的字面意思及 基本内容理解起来还是有一定的难度。本课的教 学设计除了落实文言字词句和文化常识外,试图 挖掘《鸿门宴》独特的文本价值和教学价值,并 能触类旁通,由一篇文言文的学习迁移至一类文 言文的学习。
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