高师音乐学专业“三维”实践教学模式初探

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高师音乐学专业是音乐院校开设的一个主要专业,为我国基础音乐教育领域培养了众多的师资。本文从课堂实践、艺术实践、社会实践三个维度对该专业的实践教学进行探讨,希望能够总结出一套切实可行的培养学生教学能力的实践教学模式。
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